Vom Frontalunterricht zur Lernruhe – Scobees in der Praxis
Vom Frontalunterricht zur Lernruhe – Scobees in der Praxis
Diese Vortragsreihe unseres Referenten Boris Bruhn, Lehrkraft der Stadtteilschule Wilhelmsburg aus Hamburg, richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte. Sie wollen wissen, wie individualisiertes Lernen mit Scobees den Schulalltag konkret verändert, direkt aus der Praxis einer Hamburger Brennpunktschule? Boris Bruhn berichtet aus erster Hand, wie der Einsatz von Scobees das Lernklima, die […]
